『Me, too.』と『So do I.』の違いって！？

『私も』と言いたいとき、

『Me, too.』ではなく、

『So do I.』ということもできます。

その違いは、

『Me, too.』⇒家族、友達などのカジュアルな関係で使う。

『So do I.』⇒少しフォーマルな状況で使います。

だから、『So do I.』を使うとよりスマートに見えるのです♪

 

でも、語順に少しコツがあり！

それは、前回の記事でお伝えした 、↓

新情報はどこに書くか、

前回の記事を見ていない人はこちらをどうぞ♪

◯ 英語では新情報は後ろに書く！

◯ 新情報・・・英文の中で始めて出てくる情報。大事な情報です！

今回も、旧情報⇒新情報の流れで語順が変わるパターンをみていきます！

 

 

この記事の目次

１．基本例題So V(動詞)+ S(主語). 『Sも！』

２．練習問題、『私も♪』って答えてみよう！

３．応用問題、考えてみよう！

４．難関大学の問題に挑戦！

 

 

１．基本例題 So V(動詞)+ S(主語). 『Sも！』

 

Aくん:I like baseball.

Bさん:So do I. 

クラスで気になるイケメンAくんと、

話している女の子Bさんになったつもりで

考えてください！

イケメンAくんが言ってきます！

会話を合わせたいので、『私も♪』と答えます！

この場合、

So,do = like baseball (旧情報）

アピールしたい新情報は、

I⇒私も♪

のところです！

だから後ろにおきます.

※ doは疑問文に答えるときの『Yes, I do.」

と同じ用法。（代動詞といいます。）

 

 

２．練習問題、『私も♪』って答えてみよう！

まずはさっきと同じパターン！

英語が好きじゃなくても、『私も♪』と答えます！

 

 

 

Aくんが、『went』過去形を使っているので、

返す言葉も『do』の代わりに『did』を使います。

 

 

 

Aくんが、『am』be動詞を使っているので、

返す言葉も『do』の代わりに『am』を使います。

 

 

 

Aくんが、『can』を使っているので、

返す言葉も『do』の代わりに『can』を使います。

 

 

 

否定文の時は、『So V+S.』でなく

『Nor V+S. Sも~ない』になります！

 

 

 

３．応用問題、考えてみよう！

So I must.は、訳も変わってきます！

でももっとお話していたい！

（こんなニュアンスは含まれていません。）

 

４．難関大学の問題に挑戦！

 次の文を和訳してみよう。（慶應義塾大学 改）

Jazz has a steady unbroken rhythms, but so do marches.

(解答) 

 

but以下の元の文は、

but marches has a steady unbroken rhythms.

『しかし、行進曲もまた一定のとぎれないリズムを持っている。（しかし行進曲もそうだ）』

 

旧情報⇒新情報の語順は、

大学受験生でも意識できていない人が多い！

はっきりと意識することで、

文法ももっと理解できるし、

長文も読めるようになるよ！